事業所 の 環境=雰囲気
一人のお子様が「工作活動」を開始。
みんな、楽しそうな「工作活動」に参加したい。
だけど、宿題が終わってない(>_<)
「みんなで工作活動」をするためには・・・。
お友達の邪魔をせずに、まずは「宿題を頑張る」
一人、二人、三人・・・。
「宿題を頑張る」という環境=雰囲気を、お子様も感じ取ったようです。
凄いよ~、「あっ」という間に宿題が終了。
みんなで「工作活動」を楽しむことが出来ました!!
糸島市・福岡市の児童発達支援・放課後等デイサービス みなのば
一人のお子様が「工作活動」を開始。
みんな、楽しそうな「工作活動」に参加したい。
だけど、宿題が終わってない(>_<)
「みんなで工作活動」をするためには・・・。
お友達の邪魔をせずに、まずは「宿題を頑張る」
一人、二人、三人・・・。
「宿題を頑張る」という環境=雰囲気を、お子様も感じ取ったようです。
凄いよ~、「あっ」という間に宿題が終了。
みんなで「工作活動」を楽しむことが出来ました!!